"Детство с музыкой. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей."
Гогоберидзе А.Г., Деркунская В.А.

В книге представлены современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. Пособие состоит из двух частей. В первой части даются теоретическое обоснование педагогических технологий и характеристика воспитательных задач, которые могут быть решены с их помощью. Во второй части представлено описание педагогических технологий воспитания музыкальной культуры ребенка, накопления опыта взаимодействия с музыкальными произведениями и педагогических технологий развития у ребенка позиции активного участника, исполнителя-создателя музыкальных произведений.
Пособие содержит большое количество практических материалов: описание диагностического инструментария, подбор детского музыкального репертуара, конспекты игр и занятий с детьми.
Адресовано широкой аудитории: педагогам, родителям, музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования.

"Развитие эмпатии у старших дошкольников в театрализованной деятельности. Методическое пособие"
Деркунская В.А.,  Гайворонская Т.А.

В настоящем пособии обоснована и подробно описана педагогическая технология развития эмпатии (сопереживание-сочувствие-содействие) у детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности. Этапы технологии, планирование работы с дошкольниками, подробные конспекты театрализованных игр-путешествий, методические рекомендации по организации игр-этюдов и игр-драматизаций на разных этапах помогут педагогу детского сада воспитать детей отзывчивыми, добрыми и милосердными людьми, неравнодушными к чужой беде и радости.
Пособие адресовано воспитателям детских садов, руководителям студий театрализованных игр, педагогам-психологам, специалистам дополнительного образования, родителям дошкольников 5-7 лет. Оно представляет интерес для студентов, осваивающих соответствующую педагогическую профессию в колледже и вузе.

"Музыкальные шедевры. Настроения, чувства в музыке. ФГОС ДО"
О.П. Радынова

Второе издание переработано в соответствии с ФГОС ДО. В комплект вошли 5 книг. В них представлены программа и методические рекомендации, направленные на формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Занятия группируются по темам и строятся на прослушивании и обсуждении известных музыкальных произведений, собранных по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.).
В первой книге излагаются основные положения программы "Музыкальные шедевры", ее цели, задачи, содержание и методическое обоснование, принципы подбора репертуара, а также раскрывается тема "Настроения, чувства в музыке".
Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.

"Маленькая книга эмпатии"
Синди Дейл

Эмпатия - это обмен невидимой энергией, основа любви и сопереживания. Благодаря эмпатии мы понимаем чужие потребности, делимся друг с другом болью и радостью, обретаем ресурсы для творчества и духовного роста. Однако сильная эмпатия - не всегда благо. Порой она приводит к тому, что мы не можем отделить чужие чувства от собственных, пренебрегаем своими потребностями, оказывается жертвами манипуляций и эмоциональных вампиров. Быть эмпатом нелегко.
С помощью этой книги вы научитесь различать четыре вида эмпатии - физическую, эмоциональную, ментальную и духовную, - и применять каждый из них себе во благо. Автор бестселлеров и признанный мировой эксперт по развитию интуиции Синди Дейл делится упражнениями и советами, которые помогут вам избежать отрицательных сторон эмпатии и развить ее положительные стороны, в частности:
- способность ставить перед собой жизненные цели и достигать их;
- снятие стресса, улучшение физического и эмоционального состояния;
- пробуждение творческих способностей;
- умение легко отделять свои чувства от чужих и не перегружать себя негативом;
- готовность проявлять и принимать сострадание;
- повышение самооценки и уверенности в себе.
Вы научитесь заботиться о себе и выстраивать здоровые эмпатические границы - и тогда обретете невидимую силу, которая всегда будет вас поддерживать.

"Буравчик в стране Света. Что такое культура? Чем человек отличается от всего живого?
М.Казиник

"Мне очень важно, чтобы читатели моей книги, открыли бы для себя тайны великих книг, музыки, живописи. И чтобы они задумались над очень важным вопросом: что такое культура? И почему человека называют венцом творения?" - пишет автор Михаил Казиник.

"Психология музыкальных способностей." Учебное пособие
Б.Теплов

В книге раскрываются психологические особенности музыкального переживания. Дается анализ музыкальной одаренности, ощущения музыкального звука, чувствительности к различению высоты звука, абсолютного слуха, мелодического слуха и ладового чувства, гармонического слуха, музыкальных слуховых представлений, чувства ритма и музыкальных способностей.
Издание адресовано педагогам и учащимся музыкальных учебных заведений и всем, интересующимся данной темой.

Игровой комплект «Палитра эмоций»

Дворецкая И., Макарчук А.

В дружеской игровой атмосфере помогает детям и взрослым лучше узнать мир эмоций человека, потренироваться в распознавании эмоций у других и управлении собственным эмоциональным состоянием.
Данный игровой комплект прошёл психолого-педагогическую экспертизу Российской академии образования (РАО) и рекомендован к интеграции в систему дошкольного и общего образования, а также к использованию в рамках развития личностного потенциала детей.
Ниже кнопка для скачивания.

Игровой комплект "Монстрики чувств".

Ю. Гох-Корона и К. Корона

Чтобы познакомить детей с эмоциями, а также скорректировать нарушения в эмоциональной сфере, применяйте на занятиях карточки и упражнения для работы по методике "Монстрики чувств".

Такие занятия можно проводить с дошкольниками индивидуально или в группе.
Методика «Монстрики чувств» Ю. Гох-Корона и К. Корона– это набор из карточек с изображением монстриков в разных эмоциональных состояниях. Основу для монстриков можно нарисовать на компьютере самим или использовать готовые карточки. Наборы карточек бывают от размера визитки до формата А5. Какие выбрать, зависит от задач.

Маленькие карточки удобны при индивидуальной работе, их можно взять с собой для работы с детьми в группе. Используйте для работы с карточками готовые упражнения из картотеки.
Ниже кнопка для скачивания.

"Развитие базовых эмоций. Рабочая тетрадь"

Трясорукова Т.П.

Эмоциональное воспитание детей предполагает своевременное развитие эмоционального интеллекта малыша. Это важнейшая задача, стоящая перед родителями и педагогами. Основные направления формирования эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста ориентированы на развитие умения различать эмоции и состояния человека, понимать свои эмоции и эмоции окружающих людей, а также на формирование основ социальной компетентности.
Предлагаемая рабочая тетрадь является одним из направлений работы по развитию эмоционального интеллекта и его компонентов у детей дошкольного возраста. Она содержит практический материал для работы с детьми 5-7 лет. Пособие может использоваться как для психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках реализации ФГОС ДО, так и для домашних занятий родителей с детьми.

Ниже кнопка для скачивания.

"Азбука эмоционального интеллекта"

Андреева И.Н.

Книга посвящена пониманию эмоций, саморегуляции и развитию эмоционального интеллекта. Автор предлагает методики для изучения эмоционального интеллекта и эмоциональной креативности, а также техники для использования эмоциональной сферы в целях повышения эффективности учебной и профессиональной деятельности.

Ниже кнопка для скачивания.